Friday, May 16, 2025

LOODUSLABORI TEGEVUSED aprill 2025

 LOODUSLABORI TEGEVUSTE KOKKUVÕTE – aprill 2025

Aprill 2025 oli Tallinna Endla Lasteaias looduse, rohelise eluviisi ja keskkonnateadlikkuse tegus kuu. Looduslabori iganädalased töötoad noorematele ja vanematele lastele kandsid selget õpieesmärki: kujundada lastes praktilisi loodusalaseid teadmisi, toetada kestliku eluviisi väärtusi ning arendada hoolivust ümbritseva suhtes. Kogu tegevus toimus kooskõlas Rohelise Kooli programmi sihtide ja KIK projekti eesmärkidega.

Kuu jooksul täideti märtsis seatud sihid: kõik rühmad alustasid rohe aknalaudade projektiga, külvasid ja hooldasid taimi ning täitsid päevikuid. Valmis uus kanamaja, kaasajastati poriköök ja õueaiandusala. Õppetegevuste toetamiseks loodi eakohased töölehed, päevikuvormid, sorteerimismängud ja vaatluspõhised ülesanded. Kavandati ja ette valmistati TEEME ÄRA talgupäev koos kogukonnaga, kaasati pered ja kollektiiv.

Õppimine laienes ka loovtegevustesse – lapsed osalesid digikunsti näitusel, vaatasid filmi „Ilmalind“ ning Aprilli jooksul toimusid tähenduslikud sündmused, nagu Õuesõppepäev ja Maa päev, mille kaudu väärtustati liikumist looduses, koostegemisi ja keskkonnahoidlikku mõtteviisi.

Aprill kujunes terviklikuks ja sisukaks kuuks, kus loodusõpe, keskkonnahoid, loovus ja kogukonnatunnetus põimusid igapäevategevustega. Õppimine toimus praktiliselt, mänguliselt ja tähenduslikult. Erivajadustega laste kaasamine läbi sensoorse kogemuse ning individuaalse juhendamise aitas kõigil lastel olla osa rohelisest kasvamisest. Roheline mõtteviis on saanud osaks lasteaia igapäevakultuurist.

📓 Järjepidevus: Märtsis lubatud ja aprillis ellu viidud

Märtsis lubasime...

Aprillis ellu viisime

Alustada rohe aknalaudadega

Kõik rühmad külvasid ja jälgisid taimede kasvu

Valmistuda kanade ja jäneste saabumiseks

Kanamaja valmis, tibude saabumiseks valmisolek

Korrastada aianduse ala ja mesitaru ettevalmistus

Valmisid uued peenrakastid, poriköök viimistletud, oksad komposteeriti

Alustada materjalide loomist õppetegevuseks

Valmisid töölehed, kasutati Rohelise Kooli õppemänge

Aktiveerida kogukond

Infokiri ja TEEME ÄRA kavandamine, vanemad kaasatud

Jätkata Rohejahi tegevustega

Sortimismängud, digiviktoriinid

Osaleda rahvusvahelistes kampaaniates

"Tunne tolmeldajat!", Maa päev, Õuesõppepäev


Aprill 2025 õppetegevused ja teadmised 

Teema

Õppetegevus või materjal

Seos Rohelise Kooli teemadega

Elurikkus ja loodus

Õunapuude ja marjapõõsaste lõikus + õitsemise jälgimine

Taimede hooldus, pungade areng, loodusvaatlused


…samas  vaatasime , ka mida annab teha et me ise oleksime oma AIA ja liigirikkuse hoidjad mitte rüüstajad

Toit ja aiandus

Aknalauad: rühmapõhised külvid, võrdlused ja kasvupäevikud

Praktiline taimekasvatus, toidutaimede tundmine

Jäätmed ja taaskasutus

Poriköögi ja lillepotialade kaasajastamine

Ringmajandus, materjalide taaskasutus, keskkonnateadlikkus

Looduslabori KIK projekt tegevuste jätk

KIK taristu rajamine kanpere vastuvõtuks ja mesliaspere jaoks

Loodus ja kultuur loovad aktiivsed tegevused

Liigirikkus AIAS

Milliseid õisi me aias märkame

Liigirikkuse teadvustamine ja püsikute tuvastamine

Keskkonnahoid

taaskasutus, seoste loomine

Loovus, tehnoloogia ja looduse seosed vaatlused

Kogukond ja koostöö

TEEME ÄRA talgupäeva ettevalmistus

Vanemate kaasamine, ühistegevus kogukonnaga



📆 Valmistume maiks – tegevuste kuupäevad

Tegevus

Kuupäev / periood

🐥 Kanaema ja tibude tulek

Mai lõpuks(ilmaoludest sõltuv)

🌿 TEEME ÄRA heakorrastus talgud  

5-13. mai 2025

🎥 ERR keskkonnafilmide kuu

1.–31. mai (valitud filmid, arutelud rühmades)

🐝 Tolmeldajate nädal

22. aprill – 6. mai (Global Action Days)

🦡 Putukahotelli meisterdamine

Maikuu, loodusõppe osana

🌿 Taimetervise päev

12. mai 2025 (rahvusvaheline)

📖 Linnujämmi loovkonkursi tööd

Esitamine enne 10. mai

🎨 „Sport kliimamuutuste tuules“ joonistuskonkurss

Tähtaeg 2. mai 2025

Eelkooliealistele kohandatud õppematerjalid (valitud programmidest ja kampaaniatest)

Rohe aknalaudade päevik
→ Igal lapsel oma "taime jälgimise kaart": joonistus + kastmise ja kasvu märkimine. Laps saab lisada ka "minu taim räägib" lauseid.


Minu taim, minu hool (5–7a)
→ Lõigatavad ja kleebitavad pildikaardid: "Pane mulda", "Pane päikese kätte", "Kasta!", "Vaatle". Lisaks joonistamiskoht: "Minu taim täna".


Kust tuleb meie toit?
→ Mäng: piltide sorteerimine toidu päritolu järgi – "kasvab mullas", "kasvab puul", "kas tuleb loomalt".





Millest tuleb kompost?
→ Kompostikasti tööleht: pildid "sobib" ja "ei sobi" (õunakoor, klaaspudel, lehed, plastlusikas jne). Sobiv sorteerimismäng.

Tunne tolmeldajat!
→ Mesilase tee mäng: "Aita mesilasel leida lilli", joonte vedamine. Lisaks värvimislehed: mesilane, liblikas, õis

.


Aia saladused ja Tunne oma toitu
→ Lauamängud: värvitud kujunditega kaardid, kus laps liigub läbi aedniku tööde – "külva seeme", "vaata ilma", "külasta mesitaru", "korja marju".

💡 Õpitu ja kogetu

Teema

Õppetegevus

Lastele sobiv selgitus

Elurikkus

Õitsvad oksad rühmas

“Puud ärkavad üles – uurime, mis neil pungades on.”

Toit ja aiandus

Aknalauataimed

“Iga laps on oma taime aednik!”

Loomad ja hoolitsus

Kanamaja valmimine

“Tuleb kanaema koos tibudega – oleme nende pererahvas.”

Keskkonnahoid

Poriköögi ja lillepotialade uuendus

“Taaskasutame vanu asju, et luua uut!”

Kunst ja keskkond

Digikunst loodusteemadel

“Loodus saab elada meie piltides.”

Heakord ja kogukond

Talgupäevad

“Hoolime koos oma õueaiast – teeme selle ilusaks!”

Kõiki töölehti saab kasutada kas nädalaplaanide osana, individuaalse arenguvestluse lisana või kevadteemaliste näituste raames. Prinditavad näidised on saadaval Rohelise Kooli blogis.

📅 Iga kolmapäev: LOODUSLABORI töötoad kahes õpigrupis

  • 11:30 – nooremad (2+)

  • 13:30 – vanemad (5+)

Seosed KIK projekti eesmärkidega

Aprilli tegevused toetasid Keskkonnainvesteeringute Keskuse (KIK) projekti põhieesmärke, mis keskendusid kliimamuutuste mõistmisele ning jätkusuutlike harjumuste kujundamisele alushariduses. Olulised aspektid, mida käsitleti: 

  • Kliimamuutused ja ilmastiku muutuste mõju – loodusvaatlused, õitsemise jälgimine ja arutelud kevadiste muutuste üle looduses.

  • Ringmajandus ja keskkonnasõbralikud lahendused  – poriköögi ja aiandusalade uuendamine vanu materjale kasutades, kompostiteemalised mängud ja tegevused.

  • Kogukonna kaasamine keskkonnahoidlikesse tegevustesse – TEEME ÄRA talgute ettevalmistused, perede teavitamine ja osalus.

  • Laste teadlikkuse tõstmine jätkusuutlikest harjumustest – rohe aknalaudade taimepäevikud ja töölehed „Minu taim, minu hool“.Elurikkuse märkamine – aias õitsvate taimede määramine, töölehed ja loovtegevused tolmeldajatest („Tunne tolmeldajat!“).

Tallinna Endla Lasteaed – Teadlikud valikud täna, kestlik tulevik homme! 🌍

Kõik tegevused on kajastatud Rohelise Kooli blogis: 📌 https://endlarohelinekool.blogspot.com / #EndlaUisutab,  #TallinnaLiikumispealinn,  #TervistEdendavLasteaed,  #RohelineKool, #AedKusÕitsevadLAPSED